我们就像笼中的“鸟”

四年三班史云帆 指导教师：孙鹤宏

我们就像笼中的“鸟”，我说的鸟不是大自然中飞翔的鸟，而是当今社会生活中被大人们称作小皇帝、小公主的我们。

校门口一到放学时就热闹起来，许多人蜂拥而上，乱哄哄一片。那是家长们在等待自己的孩子放学。有些同学家离学校非常远，家长接送情有可原。可是有些同学家距离很近，忙碌的父母还要抽出时间来接送，就显得有些多此一举了。

想想我们也怪可怜的，被家长管的严严实实的。我们想玩水，家长说:“不可以玩水，水会弄湿我们的衣服”。这些他们以为的爱护，实际上往往会“害”了我们。我们是在玩耍中认识这个世界的，今天我们在水沟里做个小堤，说不定长大后就能建造个拦河大坝；今天我们在沙滩上堆个小房子，说不定以后会建成个高楼大厦。玩，是丰富我们想象力的一个途径，而不愿让我们玩的家长，用一个无形的笼子把我们牢牢锁住，使我们像那笼中的鸟，失去原本的飞翔能力。

鸟有鸟的天性，是天地的灵物。大自然赋予它们一对翅膀，就是让它们在天地间自由翱翔。可有些人偏偏要把鸟养在笼中，磨平它的天性，将它变成“虎皮鹦鹉”。再次飞回大自然时，它已完全丧失飞翔和自理能力，慢慢饿死在森林里。

多么深刻的教训啊！我想，我们的家长也一定不愿让我们成为那笼中的鸟，毕竟谁会希望自己的孩子做一只饿死在森林中的“虎皮鹦鹉”呢！

教师评语：

    小作者的习作思路清晰，结构层次分明。借助虎皮鹦鹉揭示生活现状，写作手法新颖，内容充实，引人入胜。